sábado, 7 de junio de 2014
FORMAS DE RELIEVE
¿Cómo se formo el relieve del lugar donde
vivo?
El relieve terrestre hace referencia a
las formas que tiene la corteza terrestre o litosfera en la superficie, tanto al
referirnos a las tierras emergidas, como al relieve submarino, es decir, al fondo del mar. Es el
objeto de estudio de la Geomorfología y de la Geografía Física, sobre todo, al referirnos a las
tierras continentales e insulares. La geomorfología es una de las ramas de la Geología, que se engloba con otras ciencias
dentro de las Ciencias de la Tierra.
Entre las
formas de relieve existentes son:
Llanura:
terreno de gran extensióncon forma concava situada bajo nivel del mar.
Depresión:
terreno de gran extensión en forme cóncava.
Cordillera:
ejemplos montañas volcanes, cerros,
colinas.
Valles:
llanura localizada en sierras y montes, por lo general están por la cuenta de
un rio.
Colina: elevación
natural de terreno menor a una montaña.
Altiplano:
meseta de mucha extensión y altitud.
Montaña:
elevaciones que se forman desde su corteza terrestre.
Siendo que
estamos comparando los diferentes relieves tanto del Tixhiñu como de San Lucas
Totolmaloya, quizá no haya tanta diferencia ya que se encuentra en común
colindando con el cerro y la peña de Ñado, solo en lo que podría diferenciarse
es en el cerro de el thixiñu ya que se puede apreciar mas ampliamentepero al
igual es difícil el considerar una basta o amplia gama de relieves.
Geografía: Es
la ciencia que se encarga de la superficie terrestre o la descripción física y humana
de la tierra.
Cartografía:Es
la ciencia encargada de trazar y estudiar los mapas geográficos.
Universo:
Es un sistema físico compuesto de materia y energía, constituido por la
totalidad de objetos y fenómenos observables.
Planeta:
Es un cuerpo celeste opaco que gira alrededor de una estrella.
Galaxia:
Conjunto de estrellas, nubes de gas, planetas y polvos cósmicos unidos
gravitatoriamente.
Relieve:
Figura que resalta sobre el plano.
Clima:
Es el conjunto de condiciones atmosféricas, como temperatura, viento, presión y
humedad a que por su ubicación geográfica, se encuentra sometida a una religión
o localidad sometida.
Mapa: Es
la representación de la superficie terrestre o de una porción de ella sobre un
plano.
Mapamundi: Mapa
que representa la superficie de la tierra dividida en dos hemisferios.
Longitud: Es
la mayor de dos dimensiones de las figuras planas.
Latitud:
Es la distancia de un lugar al ecuador, medida en grados, minutos y segundos,
sobre el arco del meridiano que va dicho lugar al ecuador.
Escala: Proporción
o tamaño al que se realiza un dibujo, maqueta o escultura tomando como
referencia un patrón establecido.
Coordenada: Línea
que sirve para determinarla posición de un punto y los ejes y planos a que
aquellas líneas se refieren.
Roca: Agregado
coherente de uno o mas minerales.
Tierra: Parte
superficial y sólida de la corteza terrestre no cubierta por aguas.
Polos: Son
los puntos donde el eje toca la superficie de la tierra.
Planisferio: Es
la representación de una esfera celeste en una superficie plana.
Globo terráqueo: Modelo
a escala tridimensional de la tierra sirviendo
la única representación general que no sufre distorsión.
Cartas geográficas:
Son aquellas escritas por navegantes, desarrollando paisajes, constelaciones,
etc.
GPS: Sistema
de posicionamiento global.
Meridianos: Son
semicírculos que van de un polo a otro y
son perpendiculares al ecuador.
Ecuador: Es
el circulo máximo que divide a la tierra en dos hemisferios (norte y sur).
Eje terrestre: Es
la línea imaginaria alrededor de la
cual gira la tierra en su movimiento de
rotación.
Roca ígnea: Es
formada por el enfriamiento de una masa liquida.
Roca metamórfica:
Es formada a partir de otra roca.
Roca sedimentaria: Son
formadas en zonas superficiales de la corteza terrestre.
Proyecciones cartográficas: Es
un conjunto de procedimientos geométricos
y matemáticos para plasmar en una
superficie plana la superficie curva de
la tierra.
Demografía: ciencia que estudia
las características de las poblaciones.
Geomorfología: ciencia que estudia
las formas de la tierra.
Petrología: ciencia que estudia
las rocas.
BIBLIOGRAFIA
HERNANDEZ
FLORES JOSE ALVARO
HERNANDEZ
BARRIOS JUAN CARLOS
GEOGRAFIA
Y MEDIO AMBIENTE
ED: BOOK MART
EDICION: 1° OCTUBRE 2012
PP. 40
STERLING PEREZ BESSY ELVIA
GEOGRAFIA
Y MEDIO AMBIENTE
ED: EST
Pp. 16
Cibergrafia
www. Dictionary.com
www.Valex.org/es.obt/
ESCUELA
PREPARATORIA OFICIAL NÚMERO 165
SAN
LUCAS TOTOLMALOYA, ACULCO, MEXICO.
PROFRA:
DEISY
MARTINEZ MARIN
ALUMNAS:
ANA
ELIZABETH DE JESUS ROMUALDO
MARITZA
SERRANO REYES
UNIDAD
II
TEMA:
GENERALIDADES DE LAS CIENCIAS GEOGRAFICAS
SUBTEMA:
2.4.5 POBLACION RURAL Y URBANA
TERCER
GRADO GRUPO III
CICLO
ESCOLAR
2013-2014
INTRODUCCION
En el presente
trabajo se dará a conocer un breve tema de la unidad II y lo aprendido en el segundo parcial de la
materia de geografía y medio ambiente.
Asimismo
se dará respuesta a la pregunta generadora en base a lo investigado y aprendido
en la materia usando la información de libros, internet, el
contexto en el que nos desenvolvemos y las distintas comunidades en las que cada uno de nosotros vivimos
Hoy en día
hacemos gran uso de la tecnología ya que la consideramos como indispensable
para que el mundo y la sociedad se puedan comunicar y trascenderasía las
expectativas que cada país, comunidad, continente o individuo poseen sin embargo estamos
afectando a nuestro hogar sin que nos
importe y así acabando con la biosfera,
relieves, climas, y hasta nosotros como seres vivos.
OBJETIVO GENERAL
Como lo
mencionamos anteriormente la unidad II nos da paso a grandes ciencias como lo
es la cartografía y el uso que se le
puede dar en la vida cotidiana y emplearlo en el tema escogido, tal es el caso de
la población rural y urbana.
ALCANCE
Para el
tema que elegimos que es : “población
rural y urbana” es un amplio panorama para explotar la información ya que su
alcance es a nivel global ya que a l
paso de los años la tecnología, el consumismo y la globalización han transformado nuestros territorios,
gracias a las industrias, comercios, hospitales y algunos lugares de
recreación.
PREGUNTA GENERADORA
La
relación entre estos conceptos son distintos ya que la geografía es una ciencia
encargada de la superficie terrestre y es la descripción física y humana de la
tierra asi como la geología que estudia el caso inferior de nuestro planeta de
la astronomía que estudia los cuerpos celestes. La geografía mezcla las
ciencias sociales, o humanas, naturales, o físicas definiendo la relación entre
los seres humanos y su ambiente.
En esto tiene mucho
que ver la sociedad en el ambiente ya que se refiere a las múltiples relaciones
entre el hombre y la tierra o entre la sociedad y naturaleza ya que es la base
de la producción para la vida en relación con el ser humano. Todo esto impacta
a nuestra sociedad así como los fenómenos naturales que día con día va
cambiando nuestro planeta incluyendo el calentamiento global los fenómenos
naturales que mas lo modifican son los sismos, las erupciones volcánicas, los
huracanes, la erosión causada por el viento y el agua así mismocomo las
actividades de nosotros los seres vivos. Esas fuerzas están y seguirán
modificando nuestro planeta alteran nuestra vegetación y permiten la evolución
de nuevas plantas, animales y microorganismos. En el contexto en el que
vivimos ya se un contexto urbano o rural de donde obtenemos nuestros alimentos han
estado removiendo a los ecosistemas originales, secando lagos y ríos
sobrecargando la atmosfera con
gases y contaminantes que causan cambios en el clima. Ahora todos los productos que
usamos en nuestra vida diaria provienen de la explotación de los recursos
naturales de muchos de los ecosistemas del planeta todo lo que usamos asta en nuestro hogar la
agricultura esta ligado con severos daños para nuestro ambiente y tiene que ver
asta con el cambio climático el impacto social que existe entre nosotros los
seres humanos.
La
metodología hace cumplir algunos objetivos
de una ciencia, o también se
puede entenderse como el procedimiento que determina una investigación de tipo
científico o marcan el rumbo de una
exposición doctrinal. Los geógrafos usan herramientas específicas para
estudiar, comparar, medir y representar las características y modelos
geográficos.
La escala
simbológica de Richter o también
conocida como escala de magnitud local
es una escala logarítmica arbitraria que
asigna un número para cuantificar la
energía que libera un terremoto. La
simbología mundial usa esta escala para determinar la magnitud
de sismos de una magnitud entre 2,0 y 6,9 y de 0 a 400 kilómetros de
profundidad. Las zonas sísmicas concentradas principalmente entre Chiapas, Oaxaca, guerrero, Michoacán y
Jalisco así como en la parte norte de la
península de baja california, en la
región de Mexicali. Los factores naturales son deslizamientos de la tierra. Tsunamis que son las ondas
sísmicas marinas. Las replicas son por las cuales son seguidos los terremotos.
Las placas
tectónicas son un fragmento de litosfera
que se mueve como bloqueo rígido sin que ocurra deformación interna sobre la tecnosfera que es el manto exterior de la tierra. La tectónica de placas es una teoría que
explica la estructura y la dinámica de la superficie terrestre. Establece que
la litosfera la
porción superior más fría y rígida de la Tierra está fragmentada en una serie
de placas que se desplazan sobre la astenósfera.
La falla de san Andrésestá situada en una gran depresión
del terreno en un área límite transformante, con desplazamiento derecho entre la placa Norteamericana y la placa del Pacífico. Esta falla transformante grandes y devastadores terremotos en México. El sistema está compuesto por
numerosos segmentos. El sistema de fallas de San Andrés termina en
el golfo de California. Tiene una longitud de
aproximadamente 1,286 km y pasa a través del estado de California, en Estados Unidos, y de Baja California.
Población rural y urbana
El número de habitantes que tiene una población determina si ésta es rural
o urbana.
De acuerdo con el INEGI, una población se considera rural cuando
tiene menos de 2 500 habitantes, mientras que la urbana es
aquella donde viven más de 2 500 personas.
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Población rural
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Población urbana
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Debido a la constante
migración del campo a las ciudades, el número de habitantes de localidades
urbanas ha ido en aumento; en contraste, el de las rurales ha disminuido.
Nosotros nos encontramos
en una zona rural la cual tiene los siguientes aspectos como: relieve, clima,
ubicación, etc. Cada uno de ellos dependiendo del lugar en donde este ya que
por ejemplo la densidad de población puede ser mas de niños, mas de jóvenes o
menos, dependiendo de diversos factores como enfermedad, climas, entre otras
cosas.
CIENCIAS GEOGRAFICAS:
Son
aquellas que van de la mano con la
geografía y sirven para estudiar un campo amplio como son la población (demografía),
el relieve, los tipos de clima, su estructura y demás.
Geodesia:
ciencia que estudia la división imaginaria de la tierra.
Cartografía:
ciencia que se encarga de elaborar mapas, planos y cartas topográficas.
Espeleología:
ciencia que estudia cuevas y cavernas.
Geogenia:
ciencia que estudia el origen de la tierra.
Geomorfología:
ciencia que estudia las formas de la tierra.
Petrología:
ciencia que estudia las rocas.
Orografía:
ciencia que estudia cordilleras y montañas
Potamología:
ciencia que estudia los ríos.
Limnologia.
Ciencia que estudia lagos y lagunas.
Teleología:
ciencia que estudia los mares.
Criología:
ciencia que estudia los glaciares.
Hidrología:
ciencia que estudia el ciclo del agua.
Elogia:
ciencia que estudia los vientos.
Botánica:
ciencia que estudia las plantas.
Demografía:
ciencia que estudia las características de las poblaciones.
Astronomía:
ciencia que estudia los astros.
Cosmografía:
ciencia que estudia la descripción del universo.
Cosmología:
ciencia que estudia la historia y evolución del universo.
En la asignatura vimos que existe un amplio
hablar de las ciencia geográficas ya que abarcaban distintos rubros desde las
características de los pobladores de cada región, hasta su historia y
desarrollo.
Ejemplo de
ello son sus costumbres tradiciones, características dentro de la comunidad
entre otras muchas cosas.
Características de la población de san
Lucas, hablar lengua indígena (otomí), tipo de vestimenta en la actualidad, a
veces usan falda, blusas bordadas, vestidos
floreados con encajes y muchos collares.
Mientras
que en el tixhiñu algunas personas pueden usar faldas, ropa común como shorts,
pants, playeras y de igual manera usar faldas con encaje y muchos colores.
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